El medio ambiente influye significativamente en nuestras vidas. Con actividades simples podemos lograr que los estudiantes tomen conciencia sobre las claves de su cuidado: reducir, reutilizar y reciclar.

 

 

Lorax: La animación sobre ecología y actitud responsable con la naturaleza.

"A mí me dio cosa la primera vez que vi las lombrices que salían del compostaje. Pero aprendí que si les ponemos botellas de agua, las moscas que también aparecen por lo menos no se acercan. Igual me encanta el taller de ecología. Estoy entusiasmada porque vamos a hacer un invernadero", cuenta Yolanda Becerra de 13 años que asiste a esta actividad en su escuela llamada Verde Bosque , que se ubica en la comuna de La Granja.

Su compañero, Francisco Calfún, relata que le encantan las plantas: "tengo muchas en mi casa. Siempre las riego y los domingos les limpio las hojas".

La profesora del taller, Nancy Ahumada, explica que los niños han aprendido muchas cosas. "A hacer compostajes con desechos orgánicos como cáscaras de papa o zanahorias. Estaban fascinados cuando veían que los desechos se descomponían y aparecían los gusanos. Con esto abono que usamos para sembrar tomates, zapallos italianos, papas, lechugas y ajos. Cuando cosechamos cada uno se fue feliz con su bolsa de verduras para la casa".

Estas simples experiencias permiten que los estudiantes conozcan y comprendan la dinámica del medio ambiente, lo que les permite valorarlo más y, por tanto, amarlo.

"Estamos tan acostumbrados a abrir la llave y que el agua corra que no nos preguntamos cómo llegó ahí y menos si estamos desperdiciando este recurso", reflexiona Rosa Flores, encargada de educación de CODEFF, Comité Nacional Pro Defensa de la Fauna y Flora.

Relación con la naturaleza

Rosa pone como ejemplo a los pueblos originarios que tienen una relación directa con la naturaleza. "La cuidan porque entienden que su vida depende de ella. En cambio, en nuestra sociedad moderna hay tantos intermediarios que hemos perdido esta conexión. Por ejemplo, si un pehuenche se siente mal busca una hierba medicinal del campo. En la ciudad vamos a una farmacia y tomamos una píldora que puede contener la misma hierba, sin embargo no hacemos la relación".

Rosa Flores describe que "el medio ambiente es todo lo que nos rodea, los árboles, la vegetación, los animales, el medio físico y también las otras personas. Por los problemas de contaminación tendemos a pensar en éste sólo como la naturaleza, el agua o el aire, pero es un concepto mucho más rico e incluye a los seres humanos, su forma de relacionarse y sus valores".

Existe una interacción permanente entre las personas y su ambiente. Nuestra forma de vida es influida por nuestro entorno natural y cultural, a la vez que nuestras acciones modifican el ambiente. Por lo mismo un individuo se siente mejor viviendo en una ciudad con aire limpio en vez de contaminado o trabajando en un ambiente laboral amigable en vez de conflictivo.

Para desarrollar valores, conocimientos y habilidades para vivir armónicamente con el medioambiente existe la educación ambiental. Hay varias instituciones que la promueven. Por ejemplo CODEFF da capacitación a profesores, juntas de vecinos y grupos interesados en el tema. "Junto a ellos hemos hecho cosas como el embellecimiento de plazas y barrios que benefician a los vecinos del sector", grafica Rosa Flores.

Por ejemplo, Ana Contreras, coordinadora de actividades extraprogramáticas de la municipalidad de La Granja, participó de estas capacitaciones e impulsó diversos proyectos en su comuna. Uno de ellos es el taller de ecología de la escuela Verde Bosque:

- Me gusta trabajar con adultos, pero a veces son más reacios a participar. En cambio los niños son muy receptivos, sensibles y comprometidos con estas enseñanzas. Son como pequeños motores que atraen a otros menores y tratan de involucrar a sus familias para que se produzca un cambio".

Por ejemplo, Ana cuenta que uno de los alumnos convenció a su padre, que era muy fumador, a que disminuyera considerablemente su consumo de tabaco. "Le explicó que el humo del cigarrillo no era bueno ni para él ni para quienes se encontraban a su alrededor. Y como los niños son muy insistentes logró en parte su objetivo", dice Contreras.

Por su parte, Francisco Calfún conversa siempre con sus compañeros que botan basura al suelo. "Les digo que hay un basurero para hacerlo. Algunos me hacen caso y empiezan a botar la basura en su lugar. Otros se enojan. Pero por algo hay que empezar".

Enseñanza ambiental

La enseñanza ambiental forma parte de los objetivos transversales de la educación. A través de sus conocimientos y experiencias se puede aprender desde palabras nuevas hasta desarrollar la capacidad de relación. "Esto se da, por ejemplo, cuando el niño ve que siembra una semilla de la que sale una planta y luego crece una fruta o un árbol, explica Rosa Flores.

Agrega que los aprendizajes realizados en terreno y/o al aire libre son muy adecuados para los menores porque son experiencias prácticas y les permiten estar en movimiento, subir un cerro, remover la tierra con un rastrillo, y por ello son generalmente actividades más atractivas que estar sentado.

10 Sugerencias para estimular en nuestros alumnos el contacto con la naturaleza

1. Para valorar algo hay que conocerlo. Para ello se pueden incentivar desde la escuela los paseos familiares al aire libre o ir con todo el curso. Puede tratarse de plazas, parques o paseos a lugares cercanos a las escuelas o más lejanos durante las vacaciones. En la casa también se pueden hacer actividades entretenidas para fomentar el cuidado del medioambiente.
   
   
2. Invita a tus estudiantes a ver programas sobre la naturaleza.
   
   
3. Haz que consulten en la biblioteca acerca de libros o juegos que muestren la flora y fauna. También estimula la investigación en Internet. En la web existen inmumerables páginas sobre instituciones y temas ambientales. Muchas de ellas son educativas e incluyen actividades para diferentes edades. Por ejemplo: Ecoeduca.cl , somosamigosdelatierra.org , greenpeace.cl , codeff.cl , etc.
   
   
4. A todos nos gusta vivir en un ambiente lindo. Por ello puedes hermosear el jardín o patio plantando plantas en el terreno del colegio. A los niños les encanta ayudar y meter las manos en la tierra. Como maceteros se pueden usar botellas de plástico cortadas por la mitad.
   
   
5. Para que sus plantas crezcan mejor puedes usar tierra preparada en una compostera. El compostaje puede hacerse en el terreno o en contenedores. Hay que juntar residuos orgánicos como cáscaras de vegetales o frutas, ojalá en trozos pequeños. Se alterna una capa de desechos con una finita de tierra y hay que mantenerlo húmedo. Cada par de semanas aproximadamente hay que darle vuelta el material. La descomposición tarda por lo menos tres meses. La tierra que se obtiene es muy rica en substancias nutritivas y puede usarse en huertas de verduras, plantas de uso medicinal o en el jardín.
   
   
6. Reutilizar. Antes de botar algo que parece inservible piensa que le puedes dar otro uso. Por ejemplo, con los neumáticos se pueden hacer columpios o jardineras. En algunas escuelas se organizan intercambios de ropa usada.
   
   
7. Favorece en tus alumnos el consumo responsable: ayuda a la naturaleza y ahorra dinero. Por ejemplo en vez de comprar productos envasados, sale más económico adquirirlos a granel. Sugiéreles que prefieran los productos que tienen menos envoltorios porque se ahorra papel y posteriormente basura.
   
   
8. Otras sugerencias son limitar los tiempos de ducha, reparar las llaves en mal estado que aumentan la cuenta del agua y apagar la luz en habitaciones que no están siendo utilizadas.
   
   
9. Como una forma de disminuir la basura y de aprovechar lo que es reciclable se pueden separar los desechos. Una forma es instalando un basurero o bolsa para desechos orgánicos que se pueden usar en el compostaje. En otro contenedor se puede almacenar papeles. Hay distintas organizaciones que reciclan desechos. Por ejemplo, la Fundación San José recolecta papel para su obra con niños. Los envases de tetrapack son reciclados por el programa Un Techo para Chile para construir casas. CENFA tiene una campaña de reciclaje de envases plásticos. CODEFF y COANIQUEM tienen campañas de reciclaje de vidrio. Estos desechos se juntan en centros de acopio instalados, por ejemplo, en supermercados.
   
   
10. Actividades para la casa. Con los hijos se pueden hacer experimentos entretenidos sobre fuentes de energía alternativa como calentadores solares caseros. Un calentador puede fabricarse con una caja de pizza grande con su tapa abierta. Todo el interior (fondo y tapa) se cubre con papel metálico, lo que refleja la luz solar calentando el artefacto que pones en su interior. Otro experimento es pintar de negro botellas plásticas y ponerlas con agua al sol. El negro concentra el calor y el agua se calienta.

Fuente: Educar Chile

Eficiencia Ecológica: Un tema pendiente de abordar en Chile.

La forma  de usar nuestros recursos naturales sin abusar del ecosistema, define el concepto de "eficiencia ecológica".

 

Desde la Estación Espacial Internacional- se emite la segunda edición del Informe Planeta Vivo (2012).

El estudio, realizado por la ONG World Wildlife Found (WWF), la Sociedad Zoológica de Londres y la Red Global de la Huella Ecológica, mide cómo ha disminuido la biodiversidad planetaria en los últimos 38 años y rankea a 150 países del mundo, según su huella ecológica. Esta establece la relación de eficiencia que existe entre su demanda por recursos naturales y la capacidad de cada territorio para satisfacerla.

El informe analiza la cantidad de agua y tierra que se ocupan en seis áreas productivas: pesca, ganadería, agricultura, terrenos para construir, industria forestal y emisiones de C02. A eso se suma cómo se hacen cargo de los desechos que con ello generan. La idea es obtener un indicador que muestra si estamos o no sobreexplotando nuestros recursos naturales. En este caso, la medida es en hectáreas y el fin es mostrar cuántas de ellas consume un ciudadano de ese país para sustentar su estilo de vida.

Según el ranking, los cinco países con peor huella ecológica en el mundo son Qatar (11,6 has), Kuwait (9,72), Emiratos Arabes Unidos (8,44), Dinamarca (8,25) y Estados Unidos (7,19). Eso significa que son las naciones que más presionan a sus ecosistemas. Chile (3,24) aparece como el tercer país con peor huella en la Latinoamérica, por detrás de Uruguay (5,08) y México (3,30), que lideran la zona. Eso significa que mientras un ciudadano de Qatar usa 11,6 hectáreas para mantener su estilo de vida, un uruguayo 5,08 y un chileno 3,24 hectáreas. El promedio del mundo y de Latinoamérica es 2,7 ha, siendo las naciones desarrolladas las que lucen una peor huella promedio: 5,6 ha.

Forestal, CO2 y pesca.

A nivel global, el informe dice que -actualmente- estamos usando 50% más de los recursos que la Tierra tiene. Y si seguimos a este ritmo, para el 2030 se necesitarán dos planetas para abastecer a la humanidad. “Es como si el sueldo anual de una persona se le acabe en junio, a la mitad del año, y de ahí en adelante empiece a vivir a crédito”, dice Bosshard.

Si se miran las cifras nacionales, nuestro país está al límite de sobreexplotar sus recursos naturales, ya que las cifras revelan que existe una muy pequeña brecha entre la huella que produce (o como explota sus recursos) y la biocapacidad que tiene (la cantidad de recursos que dispone). “Chile está justo en el punto de equilibrio. Estamos pasando al otro lado, en una tensión”, explica Bosshard. Esto, porque mientras usamos 3,24 hectáreas per cápita para tener nuestro estilo de vida (huella ecológica), nuestra biocapacidad es de 3,74 hectáreas. “Eso significa que falta muy poco para que usemos más de lo que tenemos”, dice Bosshard.

En el caso de Chile, el 23% de nuestra huella ecológica proviene del CO2 que emitimos; el 28% de la demanda de recursos forestales; el 17% de los cultivos, y un 19% viene de los recursos pesqueros. Por ello, la industria salmonera y forestal chilena son tomadas como casos de estudio por el informe global, que indica que si estas áreas quieren evitar grandes impactos ambientales y el agotamiento de sus recursos naturales, deben hacer cambios. Para ello, recomiendan a ambas certificar sus procesos para hacerlos más amigables con el medioambiente, un camino en el que ya están trabajando, junto a WWF, revela el informe.

El estudio también establece el Indice Planeta Vivo Global, que revela que entre 1970 y 2008 se registró una disminución del 30% en los ecosistemas del planeta, específicamente, en 9.000 poblaciones de más de 2.600 especies. Dos ejemplos: los tigres han disminuido su población en 70% desde 1970, mientras que la biodiversidad de las zonas tropicales, un 60%.

Emprendimientos ecológicos: Un aporte a la sustentabilidad del mundo.

 El Banco Mundial presentó esta semana un informe como parte de la Cumbre Global de Crecimiento Ecológico en Seúl, en donde insta a gobiernos y empresas a pensar de manera ecológica a la hora de adoptar políticas de crecimiento. El organismo determinó que actuar en este sentido puede ser inclusivo, eficiente, accesible y sobre todo necesario para sostener la expansión económica en los próximos años. 

Este es un indicador claro de que las operaciones y la producción de las nuevas empresas deben incluir nociones de sustentabilidad desde la constitución del modelo de negocios.

Para México, esta tarea resulta prioritaria, pues el país concentra cerca de dos terceras partes de la biodiversidad mundial, así lo señala el informe ‘Capital Natural de México', de la Comisión Nacional para el Conocimiento y uso de la Diversidad.

Hay cuatro principales retos que el Banco Mundial detecta para tener una economía sustentable. Para cada uno de ellos se puede implementar una propuesta para trabajar en la conservación del ambiente desde tu empresa.

1. Las barreras: Muchas veces, las políticas, normas y comportamientos arraigados, así como la falta de instrumentos financieros se consideran los principales obstáculos para el crecimiento ecológico. Este crecimiento debe concentrarse en políticas e inversiones que se deben realizar en los próximos 5 a 10 años para evitar quedarse atascados en caminos no sostenibles, cambios de políticas perjudiciales y consecuencias costosas en salud pública.

Propuesta emprendedora: Si tu empresa está en la fase de planeación, implementa todas las medidas que ayuden a disminuir la huella ecológica de su operación; considera usar tecnologías sustentables para tus oficinas como llaves ahorradoras de agua o lámparas de bajo consumo, ningún paso es pequeño.

2. El desarrollo de soluciones multidisciplinarias: Se deben combinar nociones de economía, ciencias políticas y psicología social para lidiar con limitaciones político-económicas y desarrollar las herramientas financieras necesarias.

Propuesta emprendedora: Genera políticas que combinen el desarrollo personal de tus empleados con el crecimiento rentable de tu empresa, si tu personal tiene consciencia de la importancia de reducir el impacto ambiental el efecto se extenderá fuera del horario laboral, un primer paso es establecer la forzosa separación de los desechos.

3. Buscar la fórmula adecuada: Las estrategias variarán según los países ya que reflejarán los contextos, preferencias y bases de recursos locales. Todos los países, ricos y pobres, tienen la oportunidad de hacer que su crecimiento sea ecológico sin disminuir su ritmo.

Propuesta emprendedora: Una empresa sustentable no sólo procura cuidar al medio ambiente y la naturaleza, también se preocupa por mejorar el entorno social, toma esto en cuenta y observa el entorno en que se desarrolla la operación de tu negocio, es probable que tu proyecto pueda contribuir a mejorar algún aspecto de la comunidad.

4. El crecimiento ecológico no es intrínsecamente inclusivo: El Banco Mundial considera que se pueden diseñar estrategias de inclusión ya que un mejor desempeño ambiental beneficiará a los más pobres, para ello, se debe contar con políticas de crecimiento ecológico para maximizar los beneficios y minimizar los costos.

Propuesta emprendedora: Para fomentar el cambio de mentalidad puedes establecer incentivos como una tarde libre al mes para aquellos empleados que contribuyan más activamente a alguna campaña de reciclado, por ejemplo. La idea es que poco a poco la sociedad tenga nociones claras sobre la importancia de preservar los recursos naturales.

Fuente:Cnn Expansión.

La responsabilidad ambiental debe armonizar protección y desarrollo económico

La aplicación de la Ley de Responsabilidad Ambiental y todo el marco regulador derivado de su aplicación debe hacer posible la armonización entre la protección del entorno natural y el desarrollo económico en términos de sostenibilidad.

Esta es una de las principales conclusiones de la II Estancia sobre Responsabilidad Medioambiental y Valoración de Daños; organizada por el Consejo General del Poder Judicial (CGPJ) y el Grupo Tragsa, en el que una treintena de juristas y expertos han analizado los aspectos fundamentales del nuevo marco legal derivado de la Ley de Responsabilidad Ambiental.

El encuentro ha tenido lugar en la sede del Centro Nacional de Educación Ambiental (Ceneam) de Valsaín (Segovia) y ha contado con la participación de magistrados y jueces; así como de expertos en derecho medioambiental, entre los que destaca la presencia del fiscal coordinador de Medio Ambiente y Urbanismo del Tribunal Supremo, Antonio Vercher.

En su intervención, el fiscal ha valorado el criterio establecido en el nuevo marco legal de "quien contamina, paga", así como la obligación de las empresas que generen daños medioambientales derivados de su actividad o de una posible negligencia de devolver las zonas afectadas a su estado original.

En su opinión, los cambios en esta materia suponen "un cambio psicológico brutal a la hora de la percepción de los delitos medioambientales no solo para los juristas, sino para las empresas y los agentes relacionados con el medioambiente".

En este sentido, ha puesto como ejemplo una reciente resolución de la Junta de Extremadura relacionada con la protección de especies como el buitre negro y el buitre leonado, que determina los hipotéticos daños a estas aves en función de "su tamaño, su rareza y las principales amenazas".

Además, la valoración económica de las posibles indemnizaciones se hace en función de la inversión realizada para su recuperación y los beneficios tangibles que genera, tales como el turismo ornitológico.

El fiscal ha reconocido también la "extraordinaria complejidad" de la aplicación de esta ley, derivada de la transposición de una normativa europea que en Reino Unido o Francia no está siendo aplicada en su totalidad, lo que ha valido a estos países una advertencia de la Comisión Europea en este sentido.

En el caso de España, Vercher ha manifestado que estamos "en la línea" de la legislación medioambiental que se plantea en otros países, aunque ha reconocido que hay aspectos "en los que debemos mejorar sensiblemente, tales como en el maltrato a los animales o en la ordenación del territorio".

Asimismo, ha advertido del riesgo de que la aplicación de la ley pueda ser una "barrera infranqueable" para muchas empresas, que puedan llevar sus inversiones a otros países debido al estricto marco legal en materia medioambiental, y ha asegurado que es necesario articular sistemas que "armonicen la protección del entorno natural con el desarrollo sostenible de la economía y de los proyectos empresariales".

Por su parte, el presidente del Grupo Tragsa, Miguel Giménez de Córdoba, ha expresado el deseo de su grupo de "poner al servicio de los juristas y de los jueces la experiencia y el bagaje de conocimientos acumulados" durante su trabajo en el ámbito de la conservación y mantenimiento de carreteras.

Así mismo, ha precisado que encuentros como el de Valsaín "sirven no sólo para poner en común el trabajo jurisprudencial de los jueces y magistrados, sino para ofrecer vías de trabajo que puedan servir para un desarrollo sostenible de las empresas".

EFE. ABC.es.

La ética y la Responsabilidad Social, han llegado a Chile para quedarse como plataforma para agregar el máximo valor a la organización

Desde hace algunos años, la Ética y la Responsabilidad Social se han ido posicionando como un modo de ser y hacer que apunta a generar valor y no sólo valores. 

La filantropía ha ido paulatinamente siendo re-significada en función de nuevos referentes y normativas que han apuntado mucho más a una estrategia organizacional o corporativa que a la motivación personal. Convengamos, no obstante, que aún este modo de relación –la filantropía- sigue teniendo una fuerte importancia social y cultural en la Región y que está lejos de desaparecer.

 

El generar o agregar valor al proceso organizacional a través de la Ética y la Responsabilidad Social, entendida como parte del modelo de gestión, conlleva el tener una mirada del entorno y de las operaciones a largo plazo e integrada a las diversas dimensiones implicadas en el proceso. Las aristas sociales, económicas y ambientales articuladas con eficiencia y eficacia a la organización  son fundamentales para que ésta pueda existir y alcanzar sus objetivos más allá del beneficio inmediato. Las normas internaciones, las empresas exitosas y los Estados con visión de futuro ya están avanzados en esta materia.

Mejores relaciones con la comunidad y los grupos de interés, la medición y reducción de la huella de carbono e hídrica, la preocupación por la calidad de vida de los empleados, la gestión del talento y creatividad que aporta la valoración de la diversidad en la organización, la constante mejora en los reportes de sostenibilidad, entre otros muchos aspectos, son formas concretas en que se expresa esta visión estratégica de hacer negocios – y de hacer sociedad-.

La dedicación y el compromiso que día a día ha ido adquiriendo el ser socialmente responsable, está cambiando el modo de relación entre los diversos actores de la sociedad. Una imagen renovada está floreciendo desde las empresas junto con un énfasis coordinador del sector público. El desarrollo sustentable es ahora mucho más que un discurso: es una condición para operar con éxito en el mundo actual.

En este escenario, es posible identificar cómo nuevas formas de relación entre empresas, instituciones públicas y sociedad civil se están e irán configurando de maneras nunca antes vistas: culturas locales interactúan en este mismo instante con procesos globales y estrategias directivas –empresariales o no- específicas. Surgen nuevos tipos de liderazgos que integran la gestión empresarial con la comunidad  y medioambiente. 

Se generan múltiples lugares de autonomía, innovación y emprendimiento (en sitios remotos o simplemente no vistos y que estaban ante nuestros ojos). Las distancias se acortan a través de las tecnologías de la información y el conocimiento. La migración crece paulatinamente y la diferenciación y especialización social interna se multiplica.

El diálogo, entonces, la gestión de la diversidad, el aprendizaje constante y, sobre todo, la convicción y el actuar con sentido personal en una realidad sociocultural compleja e incierta, son sin duda elementos claves para desarrollar la Responsabilidad Social con la profundidad que el contexto actual exige.

La filantropía continuará aportando a los sectores más vulnerables de la sociedad y el marketing social y/o corporativo desde luego mantendrá su importancia en la comunidad de clientes y usuarios, promoviendo cambios de conducta o de ideas hacia aquellas más responsables. Las normas o lineamientos orientadores (GRI, ISO 26000, entre otras), son y seguirán siendo un avance fundamental para la correcta gestión y profesionalización de la Responsabilidad Social. El alto nivel de los profesionales y de las estrategias desarrolladas por las organizaciones en torno a estas temáticas, parecen apuntar hacia el camino correcto.

Estando en lo general de acuerdo con lo anterior, parece ser que hay un elemento que ha estado presente en cada una de las miradas o estrategias y que no ha sido desarrollado y que es, paradójicamente, en donde la Ética y la Responsabilidad Social encuentran su fundamento, su solidez y su sentido: las personas.

No hay una única visión, conducta o esencia de lo que aquí se nombra como “las personas”, algo así como una meta estándar a alcanzar como tipología de conducta, creencias o buenas prácticas; sino que su particularidad y definición emerge de cada individuo en su propio contexto específico de interacción. El individuo encuentra su propio sentido para ser y hacer en el mundo de modo ético y responsable una vez que ha encontrado el máximo valor que le puede dar a su vida y a sus circunstancias cotidianas.

El sentido personal puesto en cada actividad del quehacer organizacional y de su visión o gestión de la Ética y la Responsabilidad Social le dará la profundidad necesaria para enfrentar y liderar los vertiginosos procesos socioculturales sin desorientarse.

Si, como se viene describiendo, el escenario social es cada vez más complejo e incierto, es muy probable que conocer dicho contexto de interacción y contribuir a alinearlo con la ética individual, debería resultar central para cualquier estrategia. En ese punto podrá encontrar su mayor fortaleza y su mayor riqueza.

Generar estrategias de Responsabilidad Social considerando el desarrollo interno y evolución de la RSE así como el de las dinámicas socioculturales de las que participa, puede, sin duda, tomar varios caminos y serán eventualmente beneficiosos tanto para la organización como para la sociedad en su conjunto. Considerar la ética individual y la responsabilidad personal, sin embargo, es un punto de apoyo para garantizar que la generación de valor se eleve hacia su máxima altura.

Cómo contribuir al avance de las mujeres hacia roles de liderazgo

El Boston Consulting Group condujo un estudio para entender las principales causas que retienen el ascenso de las mujeres hacia altos puestos ejecutivos, con el fin de determinar acciones que estimulen su presencia en estos cargos.

Autor: Boston Consulting Group

La mayoría conoce nombres de poderosas ejecutivas, tales como la COO de Facebook, Sheryl Sandberg de EE.UU., o Gail Kelly, CEO de la compañía australiana Westpac Group. En economías como la india también se encuentran historias de éxito femenino, como la de Chanda Kochhar, CEO de ICICI Bank. 

Pero, ¿por qué siguen siendo la excepción de la regla los ejemplos de estas ejecutivas exitosas? ¿Por qué tan pocas mujeres alcanzan la cima de la ladera ejecutiva, incluso a las alturas de la segunda década del siglo XXI? Y sobre todo, ¿qué se puede hacer para asegurar que más mujeres ganen experiencia en la dirección organizacional y se conviertan en líderes capaces de corporaciones e instituciones importantes?

Esa es la pregunta fundamental para la cual Boston Consulting Group ha querido buscar respuesta. Para ello ha realizado encuestas, entrevistas y análisis. Como primer resultado obtenido durante la investigación, resultó que pocos beneficios pueden devenir de llevar a cabo más programas de discriminación positiva o de simplemente colocar mujeres en las juntas directivas. En esencia, la falta de liderazgo femenino es un problema de base: en general, las mujeres están bien representadas en el centro de trabajo, pero su presencia se pierde en algún punto entre el management medio y la C-Suite.

Esta investigación localiza los factores que perpetúan la poca representación de mujeres en roles de liderazgo, a partir de otros estudios y proyectos que abordan la diversidad genérica, combinando metodologías cualitativas y cuantitativas, y casos de estudio, con un referente obtenido de entrevistas con ejecutivos senior en recursos humanos de 44 organizaciones multinacionales de alrededor del mundo. Se exponen los obstáculos individuales y sociales que frenan el progreso en las carreras de las mujeres, revelando cuáles de estas barreras pueden ser desmanteladas por la compañía.

Es de resaltar el hallazgo de que la falta de conciencia sobre la carencia de mujeres directivas no es uno de los desafíos. En su lugar, el más grande obstáculo es la necesidad de que la organización identifique dónde está ese techo de vidrio que no permite a las mujeres continuar el ascenso, para entonces promover soluciones apropiadas que puedan ser aplicadas en todos los niveles de la organización.

Este informe apunta a qué deben hacer los negocios y las instituciones públicas para redirigir estos desbalances. Específicamente, el enfoque que se busca es estimular un balance genérico en el liderazgo, a través de crear una base de pensamiento y una política organizacional que facilite el ascenso de las mujeres. 

Estímulos a la diversidad genérica

El análisis de los resultados muestra cómo las organizaciones empleadoras están realizando esfuerzos para lograr la diversidad genérica. Se encontró que aproximadamente 60% de las organizaciones consultadas tienen en pie algún tipo de iniciativa para promover la diversidad genérica. Varias compañías están estudiando la composición genérica de sus fuerza laboral, cerca del 70% de las entidades estimulan las networks de mujeres, y cerca de la mitad ofrecen programas para proporcionar a las mujeres entrenamiento en habilidades específicas, o les dan acceso de algún tipo a coaching o mentoring para que desarrollen su capacidad de liderazgo. 

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Cómo contribuir al avance de las mujeres hacia roles de liderazgo

El Boston Consulting Group condujo un estudio para entender las principales causas que retienen el ascenso de las mujeres hacia altos puestos ejecutivos, con el fin de determinar acciones que estimulen su presencia en estos cargos.

Autor: Boston Consulting Group

La mayoría conoce nombres de poderosas ejecutivas, tales como la COO de Facebook, Sheryl Sandberg de EE.UU., o Gail Kelly, CEO de la compañía australiana Westpac Group. En economías como la india también se encuentran historias de éxito femenino, como la de Chanda Kochhar, CEO de ICICI Bank. 

Pero, ¿por qué siguen siendo la excepción de la regla los ejemplos de estas ejecutivas exitosas? ¿Por qué tan pocas mujeres alcanzan la cima de la ladera ejecutiva, incluso a las alturas de la segunda década del siglo XXI? Y sobre todo, ¿qué se puede hacer para asegurar que más mujeres ganen experiencia en la dirección organizacional y se conviertan en líderes capaces de corporaciones e instituciones importantes?

Esa es la pregunta fundamental para la cual Boston Consulting Group ha querido buscar respuesta. Para ello ha realizado encuestas, entrevistas y análisis. Como primer resultado obtenido durante la investigación, resultó que pocos beneficios pueden devenir de llevar a cabo más programas de discriminación positiva o de simplemente colocar mujeres en las juntas directivas. En esencia, la falta de liderazgo femenino es un problema de base: en general, las mujeres están bien representadas en el centro de trabajo, pero su presencia se pierde en algún punto entre el management medio y la C-Suite.

Esta investigación localiza los factores que perpetúan la poca representación de mujeres en roles de liderazgo, a partir de otros estudios y proyectos que abordan la diversidad genérica, combinando metodologías cualitativas y cuantitativas, y casos de estudio, con un referente obtenido de entrevistas con ejecutivos senior en recursos humanos de 44 organizaciones multinacionales de alrededor del mundo. Se exponen los obstáculos individuales y sociales que frenan el progreso en las carreras de las mujeres, revelando cuáles de estas barreras pueden ser desmanteladas por la compañía.

Es de resaltar el hallazgo de que la falta de conciencia sobre la carencia de mujeres directivas no es uno de los desafíos. En su lugar, el más grande obstáculo es la necesidad de que la organización identifique dónde está ese techo de vidrio que no permite a las mujeres continuar el ascenso, para entonces promover soluciones apropiadas que puedan ser aplicadas en todos los niveles de la organización.

Este informe apunta a qué deben hacer los negocios y las instituciones públicas para redirigir estos desbalances. Específicamente, el enfoque que se busca es estimular un balance genérico en el liderazgo, a través de crear una base de pensamiento y una política organizacional que facilite el ascenso de las mujeres. 

Estímulos a la diversidad genérica

El análisis de los resultados muestra cómo las organizaciones empleadoras están realizando esfuerzos para lograr la diversidad genérica. Se encontró que aproximadamente 60% de las organizaciones consultadas tienen en pie algún tipo de iniciativa para promover la diversidad genérica. Varias compañías están estudiando la composición genérica de sus fuerza laboral, cerca del 70% de las entidades estimulan las networks de mujeres, y cerca de la mitad ofrecen programas para proporcionar a las mujeres entrenamiento en habilidades específicas, o les dan acceso de algún tipo a coaching o mentoring para que desarrollen su capacidad de liderazgo. 

Entre los sectores que más estimula la diversidad genérica se encuentra el de los servicios financieros. Por ejemplo, GE Capital organiza un programa de referencia en el cual mujeres recomiendan a otras mujeres para las vacantes laborales. Mientras, se halló que el alcance y profundidad de la diversidad varía significativamente de industria en industria.

Además, se hizo evidente que la mayoría de los esfuerzos en este sentido son de carácter cualitativo. Por tanto, es difícil someterlos a mediciones y monitoreo, lo cual sugiere preguntas sobre si programas como el mentoring pueden realmente ayudar a las mujeres a hacer progresos en sus carreras profesionales. 

El análisis muestra que los esfuerzos que son más mensurables y tienen mayor impacto, no abundan. Sólo 35% de las compañías consultadas tiene en pie algún tipo de iniciativa financiera, como bonos, para ayudar a las compañías a alcanzar balance en la diversidad de género. 

El reclutamiento dirigido hacia el talento femenino se lleva a cabo nada más por un 17% de los encuestados. De forma similar, es raro encontrar un reparto balanceado de las posiciones de management, y sólo un cuarto de las compañías lo ofrecen. Una excepción positiva está representada por Unilever, que sí tiene cuotas de liderazgo femenino. 

Al examinar las mejores prácticas o iniciativas, resulta evidente que los buenos programas no son comunes, lo cual indica que muchas compañías tienen mucho que avanzar en sus esfuerzos.

Muro

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Un plan para las mujeres: despejando la ladera hacia la C-Suite

La solución para lograr un balance genérico en la plana mayor de la dirección organizacional no se basa en ofrecer un conjunto de programas de mentoring o establecer cuotas de género. No se trata de designar un número específico de puestos que deben ser ocupados por mujeres y esperar que con eso se resuelva eventualmente el problema. Tampoco los empleadores pueden esperar de los headhunters las soluciones sostenibles a largo plazo, en tanto los reclutadores de empleados continúan operando según sus propios principios y valores, que suelen centrarse en el hombre. 

Por tanto, ¿qué se necesita para producir un cambio real en la presencia de mujeres en roles de liderazgo? Pues hace falta un enfoque estratégico, pragmático, y sistemático que estimule su representación en el alto management. 

Aunque ningún enfoque puede ser asumido como una receta inobjetable e incambiable, esta puede ser la forma más rápida de comprender la extensión de los desafíos de cada compañía, para determinar las acciones que pueden mitigar con acierto la falta de diversidad genérica en la organización. 

Tales enfoques deben incluir acciones más allá del departamento de recursos humanos. Para identificar las causas del desbalance, primero es necesario evaluar el mismo. Esto incluye el análisis de los tres niveles que influyen en la composición de la fuerza de trabajo: reclutamiento, promoción, y retención. La idea es reconocer el núcleo del problema que afecta a la compañía, y para eso es clave el análisis cuantitativo. Son datos e informaciones sólidas. Es imposible establecer indicadores de comportamientos causantes del fenómeno, con lo cual se vuelve difícil implementar alternativas que conduzcan a un progreso. Existe un grupo de comportamientos que se han reconocido como impulsores del desbalance genérico. 

Por ejemplo, la compañía puede querer rastrear el balance genérico a lo largo de la estructura de recursos humanos, diferenciando los números que corresponden al reclutamiento, a la promoción y a la retención, y establecer relaciones según países, unidades de negocio, y quizás hasta los departamentos. Muy pocas compañías hasta ahora han optado por este tipo de estudio. 

Paralelamente, es necesario desarrollar estímulos concretos que posibiliten a la compañía diseñar patrones de diversidad genérica, que sean aplicables sobre todo en departamentos y unidades de negocio, teniendo en cuenta períodos de tiempo específicos. Puede resultar importante evaluar cuánto tiempo pasa para que hombres y mujeres que se desempeñan en posiciones de management avancen al siguiente escaño directivo. Puede ser positivo identificar porcentajes de retorno de licencias de maternidad, o de estudio de postgrado. Sin esos datos de base, el porcentaje de mujeres que escalan la ladera ejecutiva no puede ser medido con certeza. 

En un segundo momento es conveniente realizar análisis cualitativos. Diseñados correctamente, estas investigaciones pueden proveer claridad acerca de las causas de los problemas, y también identificar las buenas iniciativas o prácticas. Esto puede ayudar a los líderes de la compañía a darse cuenta de cuáles entre sus criterios de promoción pueden estar bloqueando el ascenso femenino. 

En este punto, las compañías pueden correlacionar la información y descubrir las causantes, para así definir soluciones diseñadas a la medida de los problemas. No habrá fórmulas, la compañía deberá revisar y reformar sus acciones teniendo en cuenta tanto su estrategia de negocios como su posible alcance global. 

Cuando se dispone del diagnóstico, las compañías pueden pasar a pensar en esas soluciones. El BCG recomienda enfocarse primero sobre las áreas que cubren reclutamiento y retención. Las soluciones suelen ser inoperantes cuando pretenden abarcar demasiado. Por eso es importante definir áreas sobre las cuales serán aplicadas las medidas, junto al tiempo de aplicación y espera de resultados. 

Varios estudios demuestran que al margen de viejos prejuicios culturales, varios de los desafíos en este sentido, su solución está al alcance de los empleadores, por lo cual es razonable esperar que las compañías sean capaces de superarlos más allá de cuán institucionalizados o parte de su cultura puedan parecer. Por ejemplo, puede ser muy beneficioso cuando los ejecutivos senior actúan como guías de comportamiento.

Este es un extracto de un reporte de investigación elaborado por Susanne Dyrchs y Rainer Strack, del Boston Consulting Group.

http://mba.americaeconomia.com/articulos/reportajes/como-contribuir-al-avance-de-las-mujeres-hacia-roles-de-liderazgo

Acciona Energía Chile: Construcción del Parque Eólico Punta Palmeras

Empresa retoma el proyecto para construir parque eólico en Choapa

La iniciativa tendrá una inversión de 150 millones de dólares y contempla el levantamiento de 22 aerogeneradores que aportarán 170 GWh al año en generación de energía El año 2009, la empresa Acciona Energía Chile obtuvo la Resolución de Calificación Ambiental (RCA), por parte de la entonces Comisión Nacional de Medio Ambiente, para la construcción del Parque Eólico Punta Palmeras, iniciativa que no habían llevado a cabo, pero que, luego de este tiempo, ahora pretende concretar con algunas modificaciones respecto del proyecto inicial. Fabio de la Fuente, gerente de proyectos de Acciona Energía Chile, señala que los cambios que están solicitando en el Proyecto “Modificación Parque Eólico Punta Palmeras” obedecen a que “primero hubo mucho tiempo para ver la factibilidad de establecer un contrato de energía y en ese lapso hubo un cambio de tecnología y con esas evaluaciones mejoramos la capacidad de generación del parque”. En este sentido, explica que ahora disminuirán la cantidad de aerogeneradores de 69 a 22 máquinas, pero con mucho más potencia. Son aerogeneradores de 3 MW que no están en Chile todavía y de una altura de rotor de 92 metros. La variación, explica, está dada por una mayor eficiencia “generan con menos viento, existe una máquina que tiene un barrido de 56 metros de radio versus Canela II que tiene en torno a los 40 metros. Y eso hace que podamos tener mejor generación”, indica. Esta iniciativa, que actualmente se encuentra en proceso de Calificación, tendrá una inversión de 150 millones de dólares y De la Fuente señala que, de no mediar inconvenientes y tras la obtención de los permisos respectivos “se espera tener el inicio de las obras el primer trimestre de 2013”. Asimismo, asegura, con estas tecnologías más eficientes esperan mejorar el factor de planta en relación al que actualmente tienen los parques vecinos. “Acá hay dos alternativas, si son 22 máquinas el factor será de 29,5% y si cambiamos a 15 el factor será cercano al 33%”. Tras una visita inspectiva realizada al lugar donde se emplazará el proyecto, en la comuna de Canela, a 20 kilómetros de la localidad de Canela Baja y 3 kilómetros al oeste de la Ruta 5 Norte, el seremi de Energía, Luis Eduardo Cantellano, manifestó que lo que la empresa está pidiendo es una modificación de la RCA obtenida el 2009. “Nos interesa saber las especificaciones técnicas, y que se ha cambiado la capacidad de los generadores. Si bien bajan la capacidad instalada, ésta es importante, pues serán 170 GWh al año en generación de energía”, recalcó. Cabe destacar que la firma actualmente desarrolla proyectos eólicos en Valdivia, más otros fotovoltaicos y termosolares en el norte del país. Fuente/ Diario El Día